Очень часто, начиная работать с наборами LEGO Education, педагоги не знают, как правильно проводить занятия, потому что не знают базовых принципов работы с LEGO.
Базовые принципы, заложенные в методику работы с наборами LEGO Education:
- Проведение занятия в методике 4C (Connect — Construct — Contemplate — Continue),
- Обучение через игру,
- Погружение в состояние потока,
- Совместная работа,
- Формирующее оценивание и самооценка,
- «hands-on based learning» и «learning by doing» (буквально «обучение через деятельность, практико-ориентированное обучение, обучение через делание руками»)
В основе всех методик лежат конструктивизм Сеймура Пайперта, основанный на работах как Жана Пиаже, так и подходах к обучению Льва Семёновича Выготского.
Про идеи обучения Сеймура Пайперта более подробно в его книге «Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи«). Об этих идеях отлично рассказано также Митчелом Резником в его книге «Спираль обучения. 4 принципа развития детей и взрослых«.
Про состояние потока можно прочесть в книге Михайя Чиксенмихайя «Поток. Психология оптимального переживания«.
Все эти понятия, а также расшифровка базовых принципов содержатся в Манифесте «Система обучения LEGO»
Предлагаем вам наше небольшое видео о методике обучения LEGO Education и презентацию к этому видео.
А в 2019-2020 учебном году мы с радостью обучим вас методике работы с LEGO Education на наших курсах!
